Os comportamentos internalizantes referem-se a uma ampla classe de comportamentos em que as crianças direcionam sentimentos e emoções para dentro. Comportamento internalizante é comumente contrastado com o comportamento de externalização, que é a expressão de sentimentos e respostas emocionais em comportamentos voltados para comportamentos delinqüentes ou agressivos, como observado no "Journal of Child and Adolescent Psychiatric Nursing".
O psicólogo Thomas Achenbach desenvolveu várias escalas de classificação de papel e lápis altamente conceituadas e amplamente utilizadas que conselheiros, psicólogos, clínicos e pesquisadores empregam para identificar e medir comportamentos problemáticos em crianças. Esses questionários, como o Child Behavior Checklist (CBCL), listam mais de cem comportamentos problemáticos. Em algumas versões do CBCL, as crianças se avaliam, enquanto em outras versões os pais ou professores avaliam até que ponto um filho exibe esses comportamentos. As subescalas do CBCL medem a gravidade de três classes de comportamento internalizante, incluindo comportamento retraído, somático e ansioso /deprimido.
Retirado
Nove itens indicam comportamento retirado, incluindo itens que medem se a criança: prefere ficar sozinha, não vai falar, amua, olha, ou é secreto, triste, tímido, retraído ou pouco ativo. Crianças com pontuação acima do percentil 98, de acordo com as normas baseadas em idade e sexo, potencialmente têm problemas clinicamente significativos de serem retiradas. Escores altos são considerados consistentes com o diagnóstico de transtorno evitativo, de acordo com o Departamento de Saúde dos EUA.
Reclamações somáticas
A subescala de queixas somáticas inclui nove itens que abrangem uma série de dores no corpo, dores e problemas. , incluindo: sensação de tontura, cansaço, dores ou dores de cabeça, náusea, problemas com os olhos, erupções cutâneas ou outros problemas de pele, dores de estômago ou cãibras, vômitos ou outros problemas somáticos. As crianças que sofrem de problemas crônicos de saúde, como a asma, tendem a ter uma pontuação alta na subescala de queixas somáticas, de acordo com a Psychosomatic Medicine. O Departamento de Saúde dos EUA indica que altas pontuações na subescala de queixas somáticas correspondem a um diagnóstico de desordem de somatização
Ansiedade /Depressão
A subescala ansiosa /deprimida corresponde a sintomas consistentes com vários diagnósticos possíveis incluindo transtorno excessivo, depressão maior ou distimia, de acordo com o Departamento de Saúde dos EUA. Os itens da lista de verificação avaliam até que ponto a criança se sente sozinha, culpada, sem valor, nervosa, com medo, desconfiada, sem amor, autoconsciente ou triste. Outros itens avaliam comportamentos, incluindo choro e perfeccionismo. Os escores de subescala na faixa clínica não indicam necessariamente um diagnóstico psiquiátrico, mas sugerem que a criança tem problemas nessa área do funcionamento emocional e provavelmente se beneficiaria de uma avaliação clínica completa. , , ] ]