Set um ambiente seguro para os jovens a conhecer e aprender sobre técnicas de resolução não-violentas . Divida os jovens em diversos grupos para ver como eles se dão bem quando fora de suas zonas de conforto . Observe como eles interagem uns com os outros quando não influenciadas por jovens que estão familiarizados.
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Determinar se o problema é com uma pessoa ou com um grupo de jovens . Um jovem indivíduo deve ser dirigida para longe do grupo por um líder adulto treinado para lidar com questões relacionadas com a violência juvenil . Retire a juventude da situação problemática. Se o problema for com um grupo de jovens , confrontar o grupo como um todo . Discutir o qual é o problema e resolver o problema através da cooperação.
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apresentar uma resolução conversa conflito com outro mentor adulto na frente dos jovens . Apresentar um problema que os jovens possam se relacionar. Resolver o problema passo a passo, mostrando aos jovens como chegar a um compromisso , em vez de recorrer à violência. Reiterar a importância de encontrar uma maneira de chegar a uma resolução pacífica.
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Ensinar os jovens a se comunicar de uma forma positiva com a família, amigos e conhecidos . Abrir um diálogo sobre como os jovens podem lidar com os problemas . Reforçar habilidades de compreensão eficazes e incentivar os jovens a falar através de problemas.
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Tenha jovens trabalham juntos para praticar suas habilidades de comunicação. Avaliar como eles interagem uns com os outros . Se surgir um problema , encontrar a fonte do problema e orientar as crianças em um diálogo produtivo para resolução. Regular a sala de jovens para se certificar de qualquer comunicação negativa é desencorajado antes que piore .
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Conheça as ferramentas de resolução de conflitos produtivo para ajudar os jovens evitar comportamento violento. Incentivar os jovens para informar amigos e familiares das habilidades de conversação e compreensão aprendidas durante o programa de prevenção da violência. Espalhar a palavra sobre essas ferramentas vão ajudar a prevenir o comportamento violento quando os jovens estão em um ambiente que não é controlado .
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Criar um ambiente em que os jovens se sintam seguras e importantes para a comunidade . Ambos os líderes Respeito adultos e os jovens, para que eles se sentem como iguais . Como um grupo, definir metas positivas para os jovens a trabalhar no sentido de juntos fora do programa. Configurar uma época em que os jovens podem se encontrar com líderes adultos , para fazer perguntas ou para mais mentoring.