Visual alunos respondem bem a estímulos visuais. Por exemplo, ao tentar entender o que outra pessoa está dizendo , um visual chaves aluno em linguagem corporal e expressões faciais . Uma pessoa com TDAH que é um aprendiz visual vai fazer o melhor pelas imagens que integram , imagens, cores e gráficos ao tentar aprender. Uma criança com TDAH que é um aprendiz visual pode usar apostilas visuais para ajudar com trabalhos escolares . Por exemplo, cartões de memória flash , desenhos e diagramas pode reforçar seu aprendizado. Jogos de palavras , como Scrabble ou palavras cruzadas também pode ser útil.
Auditivo
Auditivo alunos a resolver problemas por falar sobre as coisas e ouvir os outros . Tom de voz , inflexões e velocidade de fala são todos os sinais de que os alunos auditivos pegar. Uma pessoa com TDAH que é um aprendiz auditivo pode se beneficiar de ministrar aulas gravadas e debates de ideias que ele está tentando aprender com os outros. Uma criança com TDAH que é um aprendiz auditivo pode beneficiar do uso de canções como auxiliares de aprendizagem, estudando com outras crianças, ou ouvir livros em fita.
Verbal /Lingüística
verbal ou alunos linguísticas integrar falado e escrito texto em seu estilo de aprendizagem . Estes tipos de alunos gostam de ler e expressar-se por escrito. Eles também gostam de jogar jogos de palavras . Uma pessoa com TDAH que é um aprendiz linguística pode beneficiar do uso de gravadores de fita e fazer anotações durante as aulas . Uma criança com TDAH que é um aprendiz linguística pode aprender com a ajuda de listas e mnemônicos . Para uma criança menor, canções e rimas podem ajudar com a aprendizagem .
Tátil
táteis ou cinestésicas alunos têm um estilo de aprendizagem muito físico. Estes tipos de alunos precisam aprender -como- se -do, freqüentemente usando tentativa e erro. Embora a maioria das pessoas com TDAH têm problemas de concentração , uma pessoa com TDAH e um estilo de aprendizagem tátil pode ter um momento particularmente difícil ficar sentado durante uma palestra ou concentrando-se por longos períodos de tempo. Para uma criança com TDAH e um estilo de aprendizagem tátil , o uso de hands-on de aprendizagem é fundamental. Ferramentas que permitem que ele seja o mais interativo com material possível irá ajudá-lo a aprender. Por exemplo , os conceitos ea prática de habilidades com os outros role-playing pode ser útil . Blocos e gomas pode ser utilizado para a resolução de problemas matemáticos . Criando uma colagem ou diorama pode ajudar os alunos a compreender a história táteis ou literatura.