Reconhecer e enfrentar o medo . As crianças mais jovens podem precisar de ajuda específica com isso, pois vai ser difícil para eles entender que eles têm medo de aprendizagem.
2
Discutir medos com as crianças de uma forma aberta e honesta. Explique que todo mundo tem medo às vezes. Relatam que não há problema em ter medo, mas esclarecer o aluno não pode deixar de controle medo dele.
3
Reconhecer que as crianças aprendem de forma diferente. Algumas crianças aprendem visualmente , outros através de meios sonoros e outros ainda por meio da exploração tátil. Incentivar uma variedade de estilos de aprendizagem . Ao promover a curiosidade e participação da criança , o aluno terá vontade de envolver -se mais extensivamente na aprendizagem.
4
Redefinir o fracasso é . Dê um novo olhar sobre o sucesso. Curiosity pode causar uma grande confusão ! Aprender a andar envolve muita cair. Mas a criança de 12 meses de idade, não é não - ele está aprendendo a andar e demonstrando determinação. Assim é com os curiosos .
5
Demonstre aprovação quando o aluno está envolvido na aprendizagem adequada. Se a criança demonstra inadequada curiosidade , redirecione -a para um lugar mais adequado ou tempo para a atividade.
6
Procure ajuda profissional se o problema não melhorar. Certifique-se de que a raiz do problema é realmente um medo de aprendizagem.