A Fundação Robert Wood Johnson financiou o projeto QSEN na Escola Monte de Enfermagem da Universidade de North Carolina em Chapel Hill. A concessão inicial foi utilizado para avaliar e melhorar currículo de enfermagem , envolvendo questões de segurança e de enfermagem.
QSEN Fase I
QSEN Projeto definido seis competências para a qualidade e segurança dos cuidados médicos .
QSEN Fase I do Projeto definido seis competências cruciais para a qualidade e segurança, incluindo doações cuidado centrado no paciente , colaboração, trabalho em equipe, melhoria da qualidade, prática baseada em evidências e segurança dos cuidados médicos .
QSEN Fase II
participantes escolas de enfermagem incorporou as seis competências em seu currículo .
Com o dinheiro da concessão para apoiá-los , 15 participam as escolas de enfermagem integrado as seis competências em seu currículo durante QSEN Fase II. Cursos foram refinados e ensino inovador foi infundido em contextos clínicos, de laboratório e sala de aula. Conceitos QSEN foram incorporadas aulas de desenvolvimento do corpo docente, e as organizações de saúde parceiro integrado QSEN em formação clínica . Além disso, cursos de educação continuada para enfermeiros incluído QSEN competências.
QSEN Fase III
QSEN competências foram injetadas em livros didáticos, exames de licenciamento e outras áreas . terceira fase da
QSEN desenvolvido formas de avaliação dos alunos e do corpo docente especialistas ajudado a espalhar QSEN ao longo do ensino de enfermagem. Além disso, maneiras de injetar competências QSEN em livros didáticos, exames de licenciamento , certificação e requisitos de acreditação e padrões de educação continuada foram formuladas .