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O que é brincadeira estruturada em crianças?

Jogo estruturado refere-se a atividades orientadas e organizadas por um adulto ou colega mais velho, com foco no desenvolvimento de habilidades específicas ou na obtenção de um determinado resultado. Envolve regras, objetivos e materiais predeterminados. Aqui estão algumas características principais do jogo estruturado:

1. Envolvimento adulto :A brincadeira estruturada é frequentemente liderada ou iniciada por um adulto ou uma criança mais velha que estabelece as regras e os objetivos da atividade. O adulto orienta e apoia, garante a segurança dos participantes e facilita o processo de aprendizagem.

2. Regras e Objetivos :O jogo estruturado envolve regras, diretrizes e objetivos explícitos que os participantes devem seguir. Essas regras podem estar relacionadas à forma como o jogo é jogado, aos papéis dos diferentes participantes ou ao resultado desejado da atividade.

3. Materiais predefinidos :O jogo estruturado geralmente usa materiais pré-determinados, como jogos de tabuleiro, quebra-cabeças, equipamentos esportivos ou materiais de artesanato. Os materiais são escolhidos com base nos objetivos de aprendizagem e nas competências específicas que a atividade pretende desenvolver.

4. Desenvolvimento de habilidades :A brincadeira estruturada visa promover o desenvolvimento de habilidades específicas nas crianças, como habilidades cognitivas (resolução de problemas, tomada de decisões, memória), habilidades sociais (cooperação, comunicação, empatia), habilidades físicas (coordenação motora, equilíbrio), ou regulação emocional.

5. Orientado para metas :Ao contrário da brincadeira livre, em que as crianças se envolvem em atividades autodirigidas sem objetivos definidos, a brincadeira estruturada tem objetivos ou resultados específicos que os participantes pretendem alcançar. Esses objetivos podem estar relacionados à conclusão de um jogo, à resolução de um quebra-cabeça ou à produção de um produto criativo.

6. Colaborativo ou Competitivo :O jogo estruturado pode ser colaborativo, envolvendo trabalho em equipe e cooperação entre os participantes, ou competitivo, onde indivíduos ou equipes competem entre si.

7. Feedback e reflexão :O jogo estruturado muitas vezes envolve oportunidades de feedback e reflexão. Os adultos ou outros participantes podem fornecer feedback construtivo para ajudar as crianças a aprender com os seus erros e a melhorar as suas competências ao longo do tempo.

As brincadeiras estruturadas oferecem uma série de benefícios para o desenvolvimento das crianças, incluindo a promoção do crescimento cognitivo, da interação social, da regulação emocional e da aquisição de habilidades específicas. Complementa a brincadeira não estruturada ou livre e é uma parte importante de uma experiência lúdica completa para as crianças.