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O que as crianças precisam?

Materiais de Desenvolvimento da Primeira Infância (DPI):

* Brinquedos de desenvolvimento: Brinquedos que promovem o desenvolvimento de habilidades motoras, cognitivas e socioemocionais. Os brinquedos para DPI podem incluir:chocalhos para recém-nascidos, copos empilháveis ​​para crianças pequenas, livros de tabuleiro para crianças em idade pré-escolar e blocos de construção para crianças que iniciam o jardim de infância.
* Livros e jogos: Materiais que incentivam habilidades de alfabetização, numeramento e resolução de problemas. Livros e jogos para DPI podem incluir:livros ilustrados, blocos de alfabeto, jogos de contagem e quebra-cabeças.
* Equipamentos para jogos ao ar livre: Equipamento que permite às crianças praticar atividade física e explorar o ambiente natural. Os equipamentos de recreação ao ar livre para DPI incluem:bolas, aros, triciclos e estruturas lúdicas.

Materiais de aprendizagem para o ensino primário e secundário:

* Livros didáticos: Materiais que fornecem aos alunos informações e conhecimento em diversas disciplinas, incluindo artes da linguagem, matemática, ciências, estudos sociais e artes.
* Apostilas e planilhas: Materiais que ajudam os alunos a praticar e reforçar os conceitos que aprendem nos livros didáticos.
* Equipamento científico e de laboratório: Materiais utilizados para a realização de experiências e demonstrações nas aulas de ciências.
* Material de arte e música: Materiais usados ​​para expressão criativa em aulas de arte e música, incluindo tintas, pincéis, argila, instrumentos musicais e partituras.
* Tecnologia e eletrônica: Dispositivos usados ​​para fins educacionais, como computadores, tablets e quadros interativos.
* Recursos da biblioteca: Livros, enciclopédias, dicionários e outros materiais de referência que apoiam a aprendizagem e a pesquisa dos alunos.

Materiais para necessidades especiais:

* Materiais adaptados: Materiais elaborados para atender às necessidades específicas de alunos com deficiência. Os materiais adaptados para necessidades especiais podem incluir:tecnologia assistiva, ferramentas de aprendizagem táteis e recursos visuais.
* Materiais terapêuticos: Materiais utilizados para fins de reabilitação e terapêuticos, como equipamentos de terapia ocupacional e materiais de fonoaudiologia.

É importante observar que os materiais e recursos específicos necessários para a educação das crianças variam dependendo da idade da criança, das necessidades individuais e do currículo educacional seguido.