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Como tratar comportamento de procura sensorial em uma Criança

Enquanto alguns comportamento busca sensorial é normal para crianças, comportamentos extremos podem indicar um problema. Estes comportamentos podem ser devido ao sub - capacidade de resposta à sensação devido a não processar toda a informação sensorial que é enviado para o cérebro . Isso muitas vezes resulta em um diagnóstico de transtorno de processamento sensorial. Sinais de comportamento busca sensorial normalmente começam a infância e se tornar bastante claro nos anos da criança . Terapeutas ocupacionais , professores e pais podem usar técnicas para melhorar a integração sensorial em crianças. É importante envolver nessas atividades lenta e suavemente e explicar para o bebê o que ele está fazendo. Coisas que você precisa
massa Artesanato, creme de barbear ou jogar massa
carrinho de compras da criança , cesto de roupa ou qualquer outro objeto que pode ser empurrado e puxado brinquedos
pesados ​​ou cadeiras de criança
Areia
Água
Sandbox ou banheira de plástico
copos de plástico e garrafas
apito da criança
otários
Dentição brinquedos
Ice pop
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Jogue com massa artesanal , creme de barbear ou outra substância gosmenta que pode ser moldado e moldado . Permitir que a criança enrolar a massa e apertá-lo entre os dedos. Desenhar ou pintar com creme de barbear . Seja criativo . Esta atividade melhora o processamento tátil. Se a criança evita participar de confuso jogo, é ainda mais importante que ele se envolver nessa atividade. No entanto, ao invés de forçar a criança a participar , mostrar-lhe suavemente como jogar e fornecer várias oportunidades , até que lentamente se torna mais confortável.
2

Envolver-se em atividades de trabalho pesadas. Essas atividades são benéficas para as crianças que têm dificuldade em gerir o seu sentimento de excitação. Eles exibem esta pulando , batendo e tendo dificuldade em ficar parado. Exemplos de atividades de trabalho pesado estão levando brinquedos ou pequenas cadeiras, empurrando e puxando carrinhos de criança ou cestas de lavanderia ou pulando em um trampolim ou colchão. Qualquer empurrar, puxar, levantar ou mover atividade que uma criança pode fazer com segurança é adequada.
3

jogar na areia e na água. Encha uma caixa de areia, balde ou banheira de plástico com areia . Permitir que a criança derramar a areia de copos ou pequenas pás para receber estimulação tátil , ou para estimular o sentido do tato. Os carros pequenos e caminhões , garfos e brinquedos de areia pode ser usado para fazer testes padrões na areia. Encha uma pia ou banheira de plástico com água e dar os copos infantis e frascos de xampu vazios para derramar a água para trás e para frente.
4

Dar a criança objetos seguro para colocar em sua boca. Crianças muitas vezes colocar brinquedos e outros objetos na boca , no entanto, é ainda mais comum em crianças com comportamento de procura sensorial. Este comportamento pode ser perigoso para as crianças que podem sufocar em pequenos objetos ou adoecem de mastigar itens que carregam germes ou bactérias . Para atender as necessidades da criança para a estimulação oral, dar-lhe apito de uma criança, soprar brinquedo , otário, pop gelo ou brinquedo dentição. Certifique-se de que os itens são lavados regularmente.