Crianças com retardo mental têm atrasos cognitivos , o que limita a capacidade da criança de aprender habilidades acadêmicas. Estes atrasos afetam sua capacidade de compreender conceitos , informações do processo e resolver problemas. Crianças com retardo mental pode ter pontos fortes e fracos em várias habilidades cognitivas. Habilidades cognitivas pode ser melhorada se os pais e educadores reconhecem as forças presentes e instruir a essas forças.
Dificuldades comportamento adaptativo
comportamentos adaptativos incluem aqueles comportamentos que são necessários para tomar cuidar de si mesmo. Crianças com retardo mental pode ter dificuldades com as habilidades da vida diária , tais como auto- alimentação, a higiene e vestir-se . Comportamentos adaptativos também podem incluir competências linguísticas. Crianças com retardo mental pode ter dificuldades com a compreensão do que está sendo dito a eles ( linguagem receptiva ) e pode ter dificuldades se expressar através da linguagem verbal ( linguagem expressiva ) . Além disso, comportamentos adaptativos incluem os comportamentos necessários para interagir adequadamente socialmente . Crianças com retardo mental muitas vezes têm dificuldades de aprendizagem e utilização de regras sociais . Eles podem ter problemas para abraçar estranhos , por exemplo. Eles podem ter dificuldades de interação com os irmãos e outras crianças .
Baixo Quociente de Inteligência
Crianças com retardo mental normalmente têm um quociente de inteligência abaixo de 70 , com 85 a sendo 115 o quociente médio de inteligência para todas as pessoas. Scores 50-69 indicam retardo mental leve , a pontuação de 35 a 49 indicam retardo mental moderado , a pontuação 20-34 indicam retardo mental grave e pontuações mais baixas do que 20 indicam profundo retardo mental. Pontuações quociente de inteligência pode ser obtida por meio de testes não-verbais , como o Tony ou através de ambos os testes verbais e não verbais , como o WISC ou RIAS .
Características emocionais
Crianças com transtorno mental retardo muitas vezes reconhecem que têm dificuldades com as tarefas que outros acham fácil. Essa constatação pode levar à frustração , raiva e depressão . Algumas crianças com retardo mental pode sofrer de ansiedade. Estas crianças podem agir fora devido a essas emoções. Eles podem ter dificuldade de expressar seus sentimentos e pode mostrar os seus sentimentos de formas , tais como recusar-se a comer ou dormir demais .
Retardo Mental Classificações
As crianças que são levemente retardo mental são considerados educable e pode ser capaz de alcançar -se ao nível da classe 6 . Indivíduos que são moderadamente retardados mentais são considerados treináveis , o que significa que eles podem aprender a completar habilidades da vida diária . No entanto , eles provavelmente não será capaz de compreender os conceitos acadêmicos. As crianças que estão gravemente ou profundamente retardado mental , muitas vezes, requerem a supervisão e ajuda com habilidades da vida diária para a duração da sua vida.