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Sobre o desenvolvimento atrasado Crianças

Uma criança pode ser diagnosticada com atraso de desenvolvimento , se ele não atingir marcos importantes em torno do tempo ele é esperado para . A American Academy of Pediatrics estima que 13 por cento das crianças com idades entre 9 meses e 24 meses são diagnosticados com atraso de desenvolvimento. Na maioria dos casos , um pai ou cuidador é o primeiro a notar um atraso no desenvolvimento. Nem todos os atrasos são permanentes. Os sintomas de Delay

Toda vez que um bebê ou criança pequena não atende um marco de desenvolvimento próximo do tempo , espera-se , o atraso deve ser considerado. Se você suspeita que seu filho está atrasado , fale com seu pediatra. Quanto mais cedo for descoberto, maior a chance de ela obter ajuda . Um atraso no desenvolvimento real está em curso. Algumas crianças parecem ficar para trás temporariamente, mas , em seguida, apanhar. Essas crianças não têm atraso de desenvolvimento. Eles são simplesmente um pouco atrás da curva em primeiro lugar. Uma criança que está bem para trás e , em seguida, recebe a intervenção , a fim de atender a marca é aquele que é considerado atrasado. Muitas vezes , as crianças que estão realmente atrasados ​​têm mais de uma área de atraso de desenvolvimento . Marcos comuns nos dois primeiros anos incluem rolar, sentar -se sozinho, andando e falando .
Causas

atrasos de desenvolvimento têm uma variedade de causas. Elas podem ser causadas por doenças genéticas que afetam o cérebro , como a síndrome de Down , síndrome de Turner ou a síndrome de Angelman . As circunstâncias que cercam o nascimento da criança também pode afetar o desenvolvimento . Condições como trauma de nascimento ou falta de oxigênio pode afetar o desenvolvimento como poderia prematuridade. Outras causas de atraso no desenvolvimento incluem reações de infecção e de drogas graves. Algumas causas podem ser capturados em tempo de reverter seus efeitos , assim, " curar " o atraso eventualmente. De acordo com o Sistema de Saúde da Universidade de Michigan , a perda auditiva a partir de infecções de ouvido e dano de envenenamento por chumbo pode tanto ser reversível . Por exemplo, uma criança cujo discurso está atrasado , porque ele tem perda auditiva a partir de uma infecção profunda , pode ter a infecção tratada com sucesso e reverter a perda de audição. Esta criança , com a terapia de discurso agressivo , pode aprender a falar e , eventualmente, ter idade idioma apropriado. Esta criança foi adiada, mas , em seguida, foi pego .
At Home

Uma vez uma criança foi diagnosticada com atraso de desenvolvimento , a ajuda pode ser iniciada . Serviços para crianças com atrasos dependem de suas áreas de necessidade. Há serviços para crianças cegas , surdas , com deficiência física e cognitivamente desafiados. Até aos 3 anos, na maioria dos casos , os serviços são prestados em casa da criança ou do escritório do provedor. Os terapeutas e professores visitar, conhecer a criança e planejar o seu cuidado para ajudá-lo a alcançar seu potencial. Para os pais, ele pode ser um pouco esmagadora com prestadores de serviços na casa com freqüência. Alguns gostam de fazer todos os compromissos no mesmo dia e outros preferem espalhá-los para fora.
Na Escola

Após a idade de 3 anos , a maioria das crianças com atrasos de desenvolvimento são elegíveis para ir para a escola pública. Aqui , algumas das terapias e de suporte pode ser realizada , deixando mais tempo para a casa de família . Muitos terapeutas são hábeis em incorporar o plano de cuidados para o que já está acontecendo na sala de aula com outras crianças, para que a criança pode ficar atrasado com seus pares. Idealmente , os professores e terapeutas se reúnem regularmente para planejar juntos para a melhor forma de atender às necessidades da criança. Eles desenvolvem um plano educativo individual (PEI ) para definir seus serviços. Como ela fica mais velha , suas necessidades podem mudar eo plano é revisado pelo menos anualmente. Alguns administradores da escola acreditam que todas as crianças , independentemente da realização do desenvolvimento deve ter um IEP .
O Futuro

Além de terapias tradicionais e de apoio , novas tecnologias e sabedoria antiga também está sendo usado para ajudar crianças com atrasos. As crianças com atrasos de linguagem devido a problemas mecânicos , formando palavras podem usar os computadores especialmente concebidos que operam com interruptores ou botões grandes para "falar" para eles . As crianças com atrasos sociais estão envolvidos em terapias com animais. Algumas crianças com autismo têm cães de serviço para ajudá-los a navegar pelo mundo de forma eficaz e outros participam de terapia assistida por golfinhos.