O Wechsler Intelligence Scale é dado a crianças com idades entre 6 e 16 durante o processo de determinação do diagnóstico de disgrafia . Este teste é administrado na forma de um conjunto de 10 testes com cinco subtestes que incluem QI verbal e desempenho, compreensão verbal e velocidade de processamento.
O Sistema de Avaliação Cognitiva inclui um teste que mede a capacidade de processamento cognitivo de uma criança. Estes inclusive simulando ações do administrador do teste e elaborar sobre técnicas de planejamento envolvidos em pequenos processos, tais como empilhar blocos . Testes de desempenho
Memória de Trabalho
Woodcock -Johnson III incluem um conjunto de provas orais construídos de testes de ortografia, matemática e leitura. Este conjunto de teste avalia funções cognitivas específicas na medida em que identifica tanto incapacidades e pontos fortes da criança dentro destes três temas .
The Wide Assessment intervalo de memória e teste de aprendizagem é administrado ao longo de todo o sistema escolar , começando no jardim de infância e concluindo quando o aluno está no último ano do ensino médio. É um processo contínuo que mede as taxas em que a criança está aprendendo e retenção de informações.
Escrita e soletração
o Teste de Desempenho Individual é Wechsler também administrada em toda a carreira acadêmica de uma criança. No entanto, em relação a disgrafia , este teste permite respostas escritas e, em alguns casos , ensaios . Isso permite que administradores e professores para avaliar se a criança apresenta caligrafia dysgraphic , ou, no caso daqueles que já diagnosticado , ele avalia os progressos alcançados ao longo dos anos escolares da criança. A série Woodcock -Johnson III abrange também este mesmo material.
Fonológicos testes de sensibilização
provas de consciência fonológica incluem C- Topp , Ataque Palavra e processamento fonológico . Estes testes avaliam interpretações feitas pela criança em resposta a palavras ditas , flashcards e , em alguns casos , objetos. A chave para a avaliação de crianças com disgrafia é que as palavras faladas são muitas vezes mal interpretado quando repetida pela criança. Quando lhe pediram para escrever o nome da mídia escolhida , a criança muitas vezes faz isso de forma incorreta ou na ordem errada .
Retrieval Fluência Medidas
medidas de fluência de recuperação incluem testes, tais como NEPSY , Código expressivo e Sense Sentença e controlada testes de associação de palavras orais . Estes são administrados , pedindo à criança para identificar um flashcard ou objeto. Eles também são convidados a criar estruturas de sentença . Com as crianças que têm disgrafia , suas estruturas de frases , muitas vezes não fazem sentido , como as palavras são colocadas incorretamente e alguns estão incorretas.