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Como testar sensoriais e habilidades motoras

Avanços em técnicas de diagnóstico e testes ajudaram a lançar luz sobre as dificuldades sensoriais e motoras para bebês, crianças e adultos. Muitas vezes ligada ao autismo e outros transtornos do desenvolvimento , problemas com a função motora fina e grossa , bem como o processamento sensorial que leva à resposta motora , pode ter raízes neurológicas. Testando as habilidades sensoriais e motoras é uma parte importante de monitorar o desenvolvimento de qualquer criança. Instruções
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Observar a criança em situações de ativos. Geralmente , as preocupações com o desenvolvimento motor primavera de ver uma criança realizar tarefas diárias. Crianças que parecem carecer de coordenação ou parecer hipersensíveis a estímulos sensoriais , como tocar , ruídos altos e salas lotadas, pode mostrar sintomas de algum tipo de transtorno do desenvolvimento
2.

Outros entrevista em contato com o criança . Muitas vezes , os professores ou outros profissionais da escola são os primeiros a notar problemas com o desenvolvimento sensorial. As crianças que estão dentro de uma faixa normal de audição e testes de visão pode ter outro , mais difícil de estabelecer problemas com o processamento sensorial . Os pais devem se sentir livres para acompanhar os interesses pessoais , fazendo perguntas de outros adultos que passam muito tempo em torno da criança .
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Consultar o médico. Traga -se preocupações , logo que eles aparecem com o pediatra da criança. O pediatra pode encaminhar a criança a um terapeuta ocupacional ou especialista de desenvolvimento. OT profissionais e especialistas de desenvolvimento vai realizar os mesmos processos iniciais de observação e entrevistas com outros. As crianças vão ser observado completar tarefas em motricidade fina , como escrever ou desenhar , imitando gestos e medir as respostas à estimulação auditiva e tátil, e navegar cursos de obstáculo para medir a função - motora grossa . Dificuldades sutis com funcionamento sensório-motor em geral não se tornam aparentes até que a criança é de vários anos . O SIPT , ou de integração sensorial Praxis Test, é voltado para crianças entre as idades de 4 e 10 .
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Siga as recomendações de profissionais. Muitos distritos escolares proporcionar terapia ocupacional para crianças que se qualificam. As crianças vão se reunir com terapeutas em um horário prescrito , e os terapeutas podem sugerir acomodações. Crianças com problemas sensório-motoras podem praticar evitar quaisquer atividades que causam dificuldade ou sofrimento. Para os pais , a compreensão das possíveis causas dos problemas sensório-motoras pode ajudar a ajustar , aceitar e seguir as opções de tratamento para melhorar a função motora da criança.