A maioria dos jovens não abusar de drogas ou álcool , mas a suposição comum é que eles fazem. Educação Normativa ensina aos jovens que o uso de drogas ou álcool não é a norma entre os seus pares . Educação Normativa oferece aos jovens com as estatísticas difíceis que a maioria deles não usam drogas , liberando juventude do pressuposto de que eles devem abusar de drogas , a fim de caber dentro
Ação Comunitária e Participação
abuso de substâncias e comportamentos de dependência não se desenvolvem em um vácuo, e atitudes gerais dentro de nossa comunidade estabelecer normas ou normas percebidas , entre os jovens. Os sistemas escolares , igrejas, parques de lazer , políticos, pais e cidadãos interessados devem trabalhar juntos para instituir normas livres de drogas dentro de nossa cultura e de suas comunidades particulares. Um bom lugar para começar é não abusar de substâncias nós mesmos. Se beber , devemos fazê-lo de forma responsável , e se fuma cigarros , devemos considerar a recuperação da dependência da nicotina. Juventude reconhecer rapidamente hipocrisia e não vai responder a mensagens contraditórias. Ensinamos mais com nossas ações do que com nossas palavras.
Fatores de Proteção
fatores de proteção fazem abuso de drogas e dependência menos provável de acontecer . Envolvimento na escola e atividades extracurriculares , como esportes, trabalho voluntário e política da escola são todos de proteção. Um adulto carinho que faz amizade com um jovem e auxilia com a devida orientação por meio da modelagem papel e ensinar o comportamento adequado pode fazer a diferença. Realização e excelente desempenho acadêmico também são construtores de auto-estima que se correlacionam negativamente com abuso de substâncias. Permitir que os alunos completem a sua própria investigação sobre o abuso de substâncias é mais bem sucedida do que as grandes assembléias .