Uma pessoa com discalculia lexical pode entender conceitos matemáticos ao falar sobre eles, mas tem dificuldade em ler símbolos, como números , e não pode entendê-las quando elas ocorrem em sentenças numéricas ou equações . Pessoas que sofrem de discalculia lexical pode ser capaz de ler os dígitos individuais, mas incapaz de recordar o seu lugar em um número maior.
Gráfica Dyscalculia
discalculia gráfica causa dificuldades com a escrita símbolos matemáticos , incluindo mas não limitado a números. Uma pessoa com esta deficiência pode compreender idéias matemáticas quando se fala sobre eles, e pode ler as informações de matemática , mas tem dificuldade para escrever ou usar símbolos matemáticos para transmitir esse entendimento.
Verbal Dyscalculia
verbal discalculia envolve uma dificuldade com a falar de conceitos ou relações matemáticas . Por exemplo , uma pessoa com discalculia verbal pode ser capaz de ler e escrever números, mas incapaz de falar sobre eles , lembre-se os seus nomes , ou reconhecê-los quando eles são faladas por outras pessoas.
Ideognostic Discalculia
uma pessoa com discalculia ideognostic tem problemas com tarefas que exigem uma compreensão de idéias e relações matemáticas , tais como a identificação de que seqüência de números é maior ou menor. Este tipo de discalculia não se limita a compreensão oral ou escrita , é uma dificuldade generalizada com a compreensão matemática e os números como um todo. Ele também pode descrever uma dificuldade em recordar idéias matemáticas depois de aprender -los.
Practognostic Discalculia
Pessoas com discalculia practognostic tem dificuldade em traduzir o seu conhecimento matemático abstrato em ações do mundo real ou procedimentos . Eles são capazes de entender conceitos matemáticos , mas eles têm dificuldade em trabalhar com quantidades reais , volumes ou equações em uma forma prática.
Discalculia Operacional
discalculia operacional é uma dificuldade com a realização de operações matemáticas ou cálculos. Uma pessoa com discalculia operacional possa entender os números e sua relação com o outro, mas acha difícil fazer qualquer tipo de cálculo que exige a manipulação de números e símbolos matemáticos .