Reconhecer que fazer amigos porque não pode vir facilmente para o seu filho. Você provavelmente terá de passar mais tempo ajudando-o a desenvolver amizades . Você também pode ter que ser mais criativos , como você faz isso.
2
Comece cedo ajudar seu filho a fazer amigos. É muito mais fácil para começar a ensinar seu filho a fazer amigos como uma criança do que esperar até que ela está na escola fundamental ou médio . Fazer amigos é uma habilidade que tem de ser aprendida , então dê ao seu filho o máximo de tempo possível para desenvolver essa habilidade.
3
Comece pela criação de oportunidades para o seu filho a interagir com as crianças a mesma idade . Para crianças mais novas , você pode planejar " datas do jogo " ou assistir a uma creche por semana. As crianças mais velhas podem fazer bem convidar um amigo para casa depois da escola ou brincar com outras crianças do bairro.
4
Antes que seu filho tem um amigo acabou, treiná-lo sobre como interagir , compartilhar brinquedos e fazer outra coisas que os amigos fazem juntos . Pode ajudar a dramatização dessas atividades para se certificar de que ele entende .
5
Fique de olho nas crianças como eles jogam. Se o interesse parece estar ficando ou as crianças parecem entediados, sugerir uma outra atividade ou participar no seu jogo por um tempo. Tem algumas atividades preparadas , como um projeto de arte , para aqueles momentos em que as crianças estão tendo problemas para ficar ocupado.
6
Ofereça-se para compartilhar livros ASL ou vídeos com os pais dos amigos do seu filho. Também estará disponível para traduzir para o seu filho ou dar à criança a visitar os sinais que ela precisa para interagir.
7
Certifique-se de que seu filho tem playmates surdos , bem como a audição. É importante para as crianças surdas para saber que eles não são os únicos que são "diferentes " e ter o conforto de não ter que se esforçar para se comunicar com seus amigos. Contacte o centro de comunidade surda local ou conversar com os professores de educação especial na escola do seu filho para fazer conexões com outros pais de crianças surdas.