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Terapia Cognitiva Comportamental para epilepsia em crianças

epilepsia , de acordo com MedlinePlus , é uma desordem cerebral caracterizada por " repetidas crises espontâneas de qualquer tipo. " Apreensões variar em intensidade , mas envolvem uma perturbação no funcionamento do cérebro que afeta o comportamento e cognição. Em adição às próprias convulsões , existe evidência de que as drogas anti - convulsivas feita para controlar os ataques também podem ter um impacto negativo da cognição e do comportamento . Como resultado, a maior atenção é focalizada sobre o papel que a terapia cognitivo-comportamental pode jogar para aliviar estes efeitos , particularmente em crianças . Impacto das medidas anti -convulsivos

Se você tem uma criança epiléptica , você vai querer saber mais sobre os efeitos que alguns medicamentos anti- convulsivos pode ter. Em " Os anticonvulsivantes e Gravidez: A Call to Action ", um relatório publicado pela Fundação de Epilepsia , uma série de anti-convulsivos comumente usado para controlar as crises foram testados quanto ao seu impacto na cognição e comportamento. Fenobarbital foi encontrado para ter um efeito mais negativo sobre a cognição em adultos e crianças, enquanto fenitoína, topiramato e valproato teve um pouco menos , mas ainda significativamente os impactos negativos. Carbamazepina e lamotrigina foram consideravelmente mais suave no seu impacto na cognição e comportamento. Os efeitos mais notáveis ​​observados foram prejudicadas vigilância, atenção e velocidade psicomotora .
Depressão em Adolescentes

Dado o duplo impacto da doença subjacente e os medicamentos tomados para controlar a sua sintomas, você e outros pais de epilépticos pode estar preocupado com o aumento da incidência de depressão em adolescentes com epilepsia. Um estudo publicado na edição de Epilepsy &Behavior 2006 avaliou a eficácia das intervenções cognitivo-comportamentais (CBI ) em adolescentes com epilepsia de alto risco para depressão. O estudo, realizado por médicos do Instituto de Saúde Mental , em Belgrado , na Sérvia e Montenegro , com foco em um grupo de 30 indivíduos do teste , que foram divididos em dois grupos. O primeiro grupo recebeu terapia cognitivo-comportamental intensivo , enquanto o segundo foi dado aconselhamento convencional ou tratamento usual ( TAU ) . No final do período de estudo , os adolescentes do grupo CBI apresentaram sintomas depressivos significativamente menos do que aqueles no grupo TAU .
Harvard Study

mais sublinhando a necessidade de terapia cognitivo-comportamental em crianças com epilepsia é um estudo da Harvard Medical School, publicado em uma edição de 2008, Epilepsy &Behavior , que mostrou uma alta incidência de transtorno de déficit de atenção (TDAH) em crianças com epilepsia. O estudo recomenda que a terapia cognitivo-comportamental ser combinada com a terapia medicamentosa , principalmente metilfenidato , em um programa que tem uma abordagem biopsicossocial abrangente para o problema. Se o seu filho epiléptico mostra sinais de TDAH, você pode querer discutir os resultados com o seu médico.
Psicogênica Apreensões

Um estudo no Hospital Rhode Island descobriu que cognitivo-comportamental terapia reduziu significativamente a incidência de convulsões em pacientes com diagnóstico de crises não epilépticas psicogênicas (CNEP ), uma condição que muitas vezes é diagnosticada como epilepsia. As apreensões de CNEP , ao contrário daqueles de epilepsia, não são causados ​​por interrupções de sinais elétricos no córtex cerebral. O estudo Rhode Island, também publicado na Epilepsy &Behavior, mostrou que os pacientes CNEP , cujas apreensões muitas vezes são desencadeadas por ansiedade e depressão , respondeu bem à terapia cognitivo-comportamental , que reduziu a atividade de apreensão .