Cuidado para que a criança se sentir frustrado ou chateado . Quando você está ensinando , a criança provavelmente não posso te dizer se eles estão chateados , mas vamos mostrar-lhe de outras maneiras. Eles podem bater -se ou alguma outra pessoa ou tentar correr a partir do quarto. Quando isso acontece, a única coisa que você pode fazer é fazer uma pequena pausa e dar à criança a oportunidade de descansar. Você pode achar que é útil para deixá-los fazer algo que eles gostam por alguns minutos , como jogar fora ou assistir televisão . Depois de alguns minutos, eles vão se sentir mais relaxada, menos frustrado e ser capaz de começar a trabalhar novamente .
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Configure o ambiente de aprendizagem da mesma forma todos os dias. Estas crianças aprendem pela rotina e eles precisam dos mesmos estímulos a cada dia. Alterar o quarto em torno ou movê-los de sala em sala todos os dias pode resultar em estresse ou confusão que eles não podem expressar. Em vez disso, manter as coisas simples e usar a mesma mesa e cadeira a cada dia. Se o tanque de peixes está à esquerda e quadro-negro , à direita, deixá-lo assim . Evite mudar as coisas ao redor, o que pode tornar a criança chateado ou incapaz de se concentrar .
3 coisas
Agenda da mesma forma para que a criança sabe o que esperar para reduzir a frustração e stress. Aprender pela repetição é a chave para crianças autistas e isso significa seguir a mesma rotina set. Se você alterar abruptamente as coisas, a criança pode começar a agir e ser incapaz de compreender as mudanças. Se você trabalha em emoções , cores e , em seguida, letras , manter tudo a mesma coisa. Tente não misturar a rotina set up muito, mas manter as coisas o mesmo todos os dias.
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Mantenha o foco no que você precisa a criança a fazer em vez de o que a criança quer fazer. As crianças autistas ainda são crianças e eles preferem jogar ou assistir televisão do que o trabalho . Você pode se sentir tentado a desistir e deixar a criança correr solta, mas você precisa manter o foco. Manter a atenção sobre o que as chamadas de rotina para , mas certifique- se de que a criança sabe você não está zangado com eles . Se você deixar a criança ter o controle da situação , eles vão saber o que fazer da próxima vez que eles não querem trabalhar.
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Gaste apenas um determinado período de tempo em cada tarefa ou atividade e tentar terminar mais cedo , se possível . Estas crianças têm dificuldade em permanecer focado em uma atividade por um longo período de tempo, o que significa que você precisa para ensinar as coisas rápido. Tente passar apenas 10-15 minutos de cada tarefa ou até menos para manter sua atenção . A maioria dos professores fazer 15 minutos de trabalho , em seguida, uma pausa curta 2-3 minutos , mais 15 minutos de trabalho e assim por diante até que a sessão seja concluída. Após a sessão a criança vai ter uma pausa maior de 15-30 minutos. Isso dá à criança a oportunidade de relaxar depois de trabalhar duro em uma tarefa e dá-lhes algo para olhar para frente , no final da sessão.