jogos sensoriais irá envolver as crianças , não só para jogar , mas também para utilizar os seus sentidos. Dependendo da criança, problemas sensoriais podem envolver a incapacidade de socializar devido aos níveis de ruído de brincar com outras crianças ou um excesso de excitação quando outros estão presentes. Com a introdução de atividades sensoriais simples , as crianças autistas são capazes de desenvolver respostas saudáveis para objetos , bem como às situações. Jogos sensoriais são divertidos e benéficos para as crianças que se estendem por todo o espectro do autismo.
Sente a criança e explicar as regras para o jogo I Spy . Diga-lhes que você vai descrever um item no quarto com base em cor, tamanho ou textura e incentivar a criança a caminhar ao redor da sala para encontrar o item que está sendo descrito . Depois de cada jogo , permitir que a criança a sentir-se o objeto e descrever novamente o item , enquanto a criança está segurando. Para trabalhar em habilidades sociais , permitir que outras crianças para brincar no jogo e incentivar encontrar o item como uma equipe.
Se um playground é facilmente acessível , colocar a criança em um balanço e ficar na frente dele ou dela . Comece a empurrar a criança no balanço e depois de vários empurrões parar. Incentive a criança a fazer contato visual com você para pedir mais pushes .
Arte e Música Atividades
interagindo com uma criança através de meios artísticos não é apenas uma atividade divertida , mas que também irá ajudar a desenvolver certas habilidades que não podem estar presentes , como a concentração prolongada. Dependendo da gravidade do autismo , determinados projectos arte pode não ser possível no momento. Avaliar as habilidades da criança para determinar o nível de capacidades artísticas.
Coloque dois objetos em uma mesa na frente da criança. Esses objetos podem variar de pequenas bolas de um porta-retrato ou um brinquedo favorito da criança. Coloque para fora vários pedaços de papel com lápis de cor e instruir a criança a desenhar os itens que estão na frente dele ou dela. Para começar, descrever os itens que a criança é desenhá-los. Após a foto foi tirada , apontar as principais características dos itens sobre a mesa . Permitir que a criança desenhar livremente esses itens sem instrução .
Reúna dois instrumentos musicais e colocá-los na frente da criança. Um pandeiro e uma pequena caixa de bateria são úteis para essa atividade. Permitir que a criança brincar livremente os instrumentos em seu próprio por vários minutos. Sente-se ao lado da criança e claramente instruí-los a imitar um padrão de batida fácil. Use as mãos para colocar para fora a batida e bater palmas para o padrão de como a criança brinca . Uma vez que a criança é capaz de seguir a batida com você , que lhes permita fazê-lo por conta própria.