Certifique-se de que o seu filho é developmentally pronto para treinar potty. Embora muitas crianças não-autistas são treinados por idades de 2 ou 3 , as crianças autistas podem estar em seus próprios horários. Certifique-se de que seu filho pode vestir e despir , mostra o reconhecimento de uma fralda suja , e permanece seco durante toda a noite antes começando a treinar banheiro. Se possível , espere até que o seu filho mostra interesse no penico antes de iniciar um programa de treinamento potty a sério.
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Desenvolver um sistema de recompensa que vai motivar o seu filho . Por exemplo, se o seu filho gosta de cartões de beisebol ou adesivos , você pode querer usá-los como reforço quando ele usa com sucesso o penico.
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levar vários dias para descobrir o horário digestivo do seu filho . Por exemplo, seu filho pode preencher uma fralda logo após cada mamada , ou depois de acordar de um cochilo . Use um diário, se necessário, para manter o controle das vezes.
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Mostrar o penico para o seu filho e explicar-lhe o propósito do penico. Sente-se a ela no penico , por vezes, que você sabe que é provável que ela vai precisar usá-lo , e ajudá-la a aproveitar o tempo no penico . Você pode querer ler seus livros , enquanto no penico , ou deixá-la sentar-se uma de suas bonecas no penico , a fim de construir uma conexão positiva com o treinamento potty.
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Use o sistema de recompensa decidiu na . Explicar o sistema de forma clara, usando recursos visuais (por exemplo, um gráfico , uma imagem de causa e efeito ) , se necessário. Dar à criança uma pequena recompensa para sentar no penico e uma recompensa maior para realmente usar o penico.
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Quando seu filho é limpa por vários dias seguidos , considerar a mudança para roupas íntimas. Apresentá-lo como uma recompensa para usar o penico tão bem, e dar muita encorajamento para manter a nova cueca seca.