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Idéias terapia para crianças com autismo

autismo é uma condição que torna a comunicação e empatia difícil. Algumas pessoas com autismo nunca aprendeu a falar e passam a vida em seu próprio mundo . Muitos outros a aprender a operar no mundo e viver vidas normais. O momento mais difícil para a maioria das pessoas autistas é a sua infância. O tratamento de crianças com autismo é um dos aspectos mais importantes do tratamento desta doença e tornando possível uma vida normal . Floortime

Um dos grandes problemas no ensino de crianças autistas é a frustração . Muitas pessoas que tentam ensinar crianças autistas esperar muito deles, e ficam frustrados quando não conseguem atingir loftily metas estabelecidas. Eles estão tentando empurrar as crianças longe demais e isso pode realmente definir uma criança autista de volta. Mais do que qualquer outra criança , uma criança autista tem de aprender no seu próprio ritmo. Dr. Stanley Greenspan, um psiquiatra infantil , desenvolveu um método de terapia chamada Floortime . Nesta terapia , o adulto se relaciona com a criança autista em seu nível , concentrando-se nos pontos fortes da criança e usar esses pontos fortes , como blocos de construção para a aprendizagem. Greenspan define seis etapas cada criança deve tomar para crescer emocionalmente e intelectualmente : auto-regulação e de juros no mundo; intimidade, comunicação de duas vias , comunicação complexa; idéias emocionais; eo pensamento emocional. As crianças autistas lutam para progredir nessas áreas. Os adultos que participam nesta terapia , geralmente os pais e um terapeuta, deve começar no chão e envolver a criança em atividades que ele ou ela gosta e ao nível da criança. Não adicione novas atividades ao seu regime , a menos que manifestar interesse . Fale e interagir em um nível que eles possam entender . Se eles usam frases de uma só palavra , usar frases de uma só palavra . Se a criança não fala , mas usa o contato físico para se comunicar, fazer o mesmo. Mude suas interações com eles como mudar o tipo de interações. Se eles se movem para frases e pensamentos complexos , você deve fazer o mesmo. Esta terapia não garante que uma criança , de repente, explodiu e ser uma criança normal, falante, e empáticos . Muitas crianças autistas nunca vai chegar a esse nível. No entanto , a terapia de Floortime pode ajudá-los a atingir seu pleno potencial em um ambiente seguro e acolhedor .
PECS

Muitas crianças autistas nunca vai aprender a falar . No entanto, eles ainda terão desejos e necessidades e deve ter uma maneira de se comunicar . PECS é uma terapia de comunicação para as crianças que não podem falar . PECS ensina as crianças a se comunicar usando fotos. Estas imagens serão impressas em cartões para a criança. A criança irá realizar-se o que quer que cartão se comunica sua necessidade ou desejo. Você pode ser capaz de ensinar seu filho o que as cartas que fazem dizer, ou a criança pode atribuir o seu próprio significado para o cartão. Seja qual for o significado, ele tem que ser consistente. A criança deve ser ensinada a usar os cartões de forma que se comunica um desejo corretamente todas as vezes. Este processo pode ser feito em casa , mas pode ser difícil . Pirâmide Products é uma empresa que irá ajudar a mover o cuidador ea criança autista através do processo. Eles decidem o que as imagens irão motivar a criança , para criar os cartões para representar essas imagens e , em seguida, passar por um processo lento e constante de ensinar o que significa cada cartão da criança. Este processo envolve a criança , mostrando o cartão e , em seguida, entregar -lhe o objeto da carta representa mais e mais até que a criança pode mostrar o cartão certo . Este processo pode permitir que uma criança não fala para se comunicar de forma básica . Novas palavras e imagens podem ser introduzidos para a criança a um ritmo lento , ea criança pode até aprender frases simples com PECS .
Integração Sensorial quarto

uma sala de integração sensorial é uma sala que foi projetada para estimular todos os sentidos em uma criança autista . Esta terapia baseia-se na teoria de que as crianças com autismo têm um processamento de informações dificuldade de seus sentidos. As pessoas que não sofrem de autismo pode ouvir música enquanto lê com pouca dificuldade . As pessoas com autismo são mais facilmente distraídos por sentidos conflitantes e isso leva a uma dificuldade na comunicação. Ela também leva -los a se comportar de forma inadequada em resposta a vários tipos de estimulação. O Sensoryh Integração quarto vai ajudar a ensinar as crianças a lidar com a estimulação que vem através de seus sentidos e como reagir. Esta sala deve ser projetado para ser divertido, para que a criança não se sente como se ele ou ela está aprendendo ou de trabalho. Um terapeuta ou pai deve brincar com a criança e com cuidado dirigir -lhe através de cada seção da sala. Cada sentido deve ser ativado. Por exemplo , tocar música e deixar a criança dança . Deixe-os bater bolas balançando e rotação sobre uma cadeira. Passeio em uma trave de equilíbrio e rastejando através de túneis integra o movimento, a coordenação olho-mão, e movimento. O adulto vai orientar as crianças através de cada exercício , de forma adequada e ajudá-los a experimentar essas sensações de uma maneira que os excita . Como eles aprendem a reagir a seus sentidos e como lidar com suas sensações , elas podem começar a se comunicar de forma mais eficaz .