Para ensinar a criança a pedir o que ele precisa , desenhos dos desenhos animados são usados para simbolizar os objetos desejados mais comuns , como água , biscoito, sono, brinquedos particulares , televisão ou livros.
uso de fotografias
medida que a criança aprende a comunicar seus desejos , os desenhos e imagens deve ser substituído lentamente com fotografias digitais do item real. Isso ajuda a criança com habilidades de generalização e ensina a base para os próximos passos.
Ensinar Palavras
Uma vez fotografias de itens desejados são dominados, as palavras devem ser ligado para descrever as fotografias . Por exemplo, uma foto de um cookie será acompanhada pelo termo " cookie. "
Sentenças
Uma vez que a palavra exata é entendido , o livro comunicação deve ser alterado para mostrar frase completa . "Eu quero um cookie " substitui "cookie " e "Eu quero ir para casa " substitui "casa".
Eliminação progressiva Fotos
Eventualmente, uma comunicação PECS pode utilizar apenas palavras . As fotos serão desapareceu para construir um livro de apenas palavras, e que a criança originalmente não- comunicativo tem um método de comunicação . Apontando para a frase : "Eu quero um cookie " é compreendido pela maioria da população , mesmo se a criança não desenvolver a linguagem falada, ela é capaz de se comunicar com a sociedade através de um notebook PECS