prejudicada marcar um sinal de alerta chave do autismo. Uma criança autista pode não responder ao seu nome ou mostrar interesse no que está acontecendo ao seu redor , incluindo a interação com outras pessoas. Ela poderia fugir de carinho e preferem passar o tempo sozinho. Uma criança autista geralmente não tem um senso de sentimentos e emoções de outras pessoas , nem ela expressar a sua. Essa incapacidade de se relacionar com outras pessoas produz a ausência de empatia
Comunicação
As crianças autistas têm grande dificuldade em comunicar - . Verbal e não-verbal. Uma criança autista pode desenvolver habilidades de linguagem mais tarde do que outras crianças de sua idade , ou deixar de desenvolver a fala em tudo. Nos casos em que o autismo aparece mais tarde na infância , a criança pode perder recursos de linguagem já alcançados. Ela pode falar usando tons ou ritmos incomuns - em uma voz de robô , por exemplo. Quanto à comunicação não- verbal , a criança pode evitar o contato visual ao falar com os outros ou fazer gestos impróprio e expressões faciais. Uma criança autista pode se referir a si mesma na terceira pessoa .
Comportamentos
Uma criança autista muitas vezes desenvolve comportamentos e fixações anormais que as crianças não-autistas não faria . Uma criança autista pode participar em comportamentos repetitivos , como fiação ou mão - bater , e insistem em fazer as coisas de uma forma muito rotineiro e específico. Quaisquer alterações a esta rotina pode causar grande agitação. Além disso, ela pode desenvolver um forte apego a certos objetos ou ser hipnotizado pelas rodinhas dos um carro de brinquedo ou outros tipos de movimento . As crianças autistas , por vezes, desenvolver uma forte sensibilidade a ruídos, luzes ou toque.