casa |  | Informação em Saúde >  | Condições Tratamentos | ADD

Como organizar Sistemas Home para ADD

Criação de sistemas em casa para ajudar uma criança com transtorno de déficit de atenção (ADD) ou distúrbio de atenção (ADHD) desafios manageorganizational e com foco faz um mundo de difference.Creating áreas claramente delineados e simples sistemas para tarefas canlessen distrações , maximizando o seu talento e potencial . Instruções
1

Discutir condição e tratamento do seu filho completa e abertamente com o seu professor (s) . Parceiro de perto com eles para ter certeza de que seu filho está em permanecer na tarefa na escola e não perturbar a classe.
2

Discutir áreas problemáticas na escola e mitigá-los quando possível. Por exemplo, se o seu filho está tendo problemas para obter documentos de matemática arrumar e jornais ingleses para fora no tempo, enviar pastas identificadas para colocar em sua mesa e explicar como usá-los .
3

Imprima ou comprar um calendário que o aluno pode levar para a escola e registrar trabalhos e testes programados e de longo prazo. Dessa forma, os relatórios não são empurrados para a última hora , resultando em um menor grau . Anote o check-in com o seu filho diariamente ou semanalmente para o orçamento no tempo necessário para completar essas tarefas.
4

Fornecer uma secretária ou mesa bem abastecida com tudo o necessário para a lição de casa, tais como canetas , lápis , marcadores e apontamentos .
5

criar um ambiente estruturado com conjunto de rotinas , horários e hora de dormir . As crianças com DDA ou TDAH precisam de saber o que esperar. Mostre ao seu filho como usar calendários, listas e organizadores para permanecer na pista , tanto em casa como na escola , assim como os adultos fazem .
6

Faça contato visual para manter sua atenção focada em você . Mantenha direções simples e concentrar-se em apenas uma etapa ou tarefa de cada vez. Divida o trabalho em 20 - ou segmentos de 30 minutos
7

Analisar futuras situações que podem desencadear a condição do seu filho (a festa de aniversário, uma viagem de campo ) , e criar estratégias para minimizar o mau comportamento. . Explique exatamente o que vai acontecer, o que se espera dele ou dela e quais são as consequências para o mau comportamento .
8

Anote regras , juntamente com consequências específicas. As crianças com DDA muitas vezes têm problemas para se conectar ações de conseqüências , de modo a disciplina deve seguir imediatamente o mau comportamento , mesmo que isso não é uma boa hora ou lugar.
9

Incentivar atividades ou esportes apropriados. Eles não só fornecem uma saída estruturada por sua hiperatividade, mas também ajudar a construir relações sociais essenciais.
10

Trabalho com o seu médico para desenvolver um plano de tratamento que funciona tão bem quanto possível para a escola do seu filho , a programação social e esportiva.